Na ALA, os alunos assumem o desafio de um rigoroso programa de dois anos que os prepara para liderar com integridade e prop\u00f3sito. Mas a lideran\u00e7a n\u00e3o \u00e9 desenvolvida isoladamente. \u00c9 por isso que a ALA d\u00e1 tanta \u00eanfase \u00e0 comunidade e ao cuidado quanto ao curr\u00edculo. <\/p>\n\n
A ALA \u00e9 um campus totalmente residencial, o que significa que os alunos ficam longe de casa, da fam\u00edlia e dos sistemas de apoio familiares por dois anos inteiros. Em seu lugar, a ALA construiu estruturas bem pensadas e intencionais que proporcionam aos alunos a orienta\u00e7\u00e3o e o suporte emocional de que precisam para prosperar. <\/p>\n\n
Uma das estruturas mais importantes \u00e9 o programa de fam\u00edlia consultiva. Cada aluno \u00e9 colocado em um pequeno grupo de colegas, liderado por um membro da equipe da ALA que atua como seu orientador. Esses conselheiros n\u00e3o se limitam ao corpo docente acad\u00eamico – eles v\u00eam de toda a institui\u00e7\u00e3o e geralmente trazem uma variedade de perspectivas para a fun\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n
Toda semana, as fam\u00edlias conselheiras se re\u00fanem por uma hora para refletir sobre o crescimento, os desafios e a vida no campus. Essas sess\u00f5es s\u00e3o momentos de pausa no ritmo acelerado da vida na ALA – um espa\u00e7o para voc\u00ea processar, fazer perguntas e sentir-se visto. Os conselheiros tamb\u00e9m reservam um tempo para verificar individualmente cada aluno, oferecendo um apoio mais profundo e personalizado. <\/p>\n\n
Neste v\u00eddeo, Sibongo Ndzinisa '23, de Eswatini, e Deepshikha Parmessur, do corpo docente de Lideran\u00e7a Empresarial, contam como o relacionamento de consultoria moldou sua jornada na ALA e como ambos cresceram no processo.<\/p>\n\n