D’ici à 2050, la demande d'emplois, de moyens de subsistance dignes, d’infrastructures fonctionnelles, de soins de santé utiles et d’une agriculture fiable montera en flèche pour environ un milliard d’Africains.
Pour répondre à ces besoins et réaliser des transformations à l’échelle du système, il faudra modifier sensiblement la qualité et le calibre des dirigeants.
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Ngor Majak Anyieth ’11, originaire du Sud-Soudan, est le fondateur et le président d’Education Bridge, une organisation à but non lucratif qui met en place un réseau d’écoles pour favoriser la consolidation de la paix et le développement du leadership au Sud-Soudan. En 2017, Majak est devenu le premier ancien élève de l’ALA à recevoir la prestigieuse bourse Echoing Green, décernée aux entrepreneurs sociaux les plus prometteurs du monde entier.
Eddie Ndopu ’08 (Afrique du Sud) est un activiste, un humanitaire et un intellectuel public primé. Atteint d’une maladie dégénérative, l’amyotrophie spinale, Eddie a surmonté des difficultés personnelles pour devenir un défenseur mondial des personnes vivant avec un handicap. Eddie est titulaire d’une maîtrise en politique publique de l’Université d’Oxford et est l’un des défenseurs mondiaux des objectifs de développement durable du Secrétaire général des Nations unies.
Tiassa Mutunkei ’18 est une militante kenyane de la protection de la nature et la fondatrice de Teens4Wildlife, une plateforme de plaidoyer et de mentorat qui fait campagne contre le braconnage et le commerce illégal d’espèces sauvages. Depuis le lancement de sa campagne, Tiassa, également connue sous le nom de Wildlife Warrior, s’est donné pour mission de faire partie de la génération qui empêchera nos animaux de s’éteindre.
Jesse Forrester ’17 du Kenya et Wuntia Gomda ’17 du Ghana ont conçu The Living Machine, un système de traitement des eaux usées qui a la capacité de nettoyer 300 000 litres d’eau par an. Cette conception a remporté le premier prix dans la catégorie Global High Schools (Afrique subsaharienne) lors de l’édition 2019 du Zayed Sustainability Prize. La machine vivante a été construite à l’African Leadership Academy en décembre 2019.
Rima Tahini ’10 (Sierra Leone) est directrice des artistes et du répertoire chez Mavin Global et conseillère principale chez Kupanda Capital. Combinant une carrière dans la finance avec une passion pour le divertissement et le style de vie, Rima est particulièrement bien placée pour diriger la transformation de l’industrie des arts et du divertissement en Afrique en identifiant, en formant et en gérant les talents musicaux panafricains par l’intermédiaire de l’une des plus grandes sociétés de divertissement d’Afrique.
Chris Bradford et Fred Swaniker se rencontrent à la Stanford Graduate School of Business et commencent à élaborer le plan d’affaires initial de l’ALA dans le cadre d’un cours intitulé « Evaluating Entrepreneurial Opportunities ».
En septembre 2004, Chris, Fred et les cofondateurs Acha Leke et Peter Mombaur commencent à planifier l’Académie d’été au Cap.
Chris et Fred ont lancé l’Académie d’été au Cap pour tester le programme innovant de l’ALA avec 70 étudiants de 13 pays.
Chris et Fred ont été nommés Echoing Green Fellows, deux des « principaux entrepreneurs sociaux émergents dans le monde ».
Les fondateurs signent le bail du campus de l’ALA. Le premier doyen de l’Académie est engagé et l’équipe d’admission commence à recruter la classe inaugurale.
Quatre-vingt-dix-sept élèves originaires de 29 pays africains différents ont commencé leur parcours à l’ALA en tant que classe inaugurale de l’Académie.
L’ALA organise sa grande cérémonie d’ouverture, à laquelle participent l’archevêque Desmond Tutu et Hugh Masekela.
La première promotion d’élèves de l’ALA est diplômée, trois d’entre eux ayant été classés parmi les dix meilleurs au monde aux examens de Cambridge International A-Level.
L’ALA accueille le premier Global Scholars Program, un programme d’été exceptionnel de trois semaines destiné aux jeunes du monde entier.
Lancement d’un réseau de carrières en Afrique pour mettre les diplômés en contact avec des opportunités de carrière à fort impact dans toute l’Afrique.
L’ALA organise le symposium international de Winchester, qui accueille de grandes écoles de dix pays sur cinq continents pour discuter de la pauvreté dans le monde.
La première édition de « Do Something Cool » de l’ALA, où toute la communauté passe deux jours à mettre en valeur ses talents créatifs en exposant des projets individuels et communs et en acquérant de nouvelles compétences.
Ouverture de la résidence Nelson Mandela, augmentant ainsi le nombre d’étudiants de plus de 45 % et 45 % et en accueillant plus d’enseignants enseignants sur le campus.
L’ALA accueille sa plus grande promotion, avec 132 étudiants dans notre classe entrante de 2016.
Ouverture du Pardee Pardee Learning Commons, le centre de l’ALA pour l’enseignement l’enseignement et l’apprentissage.
L’ALA célèbre son 10e anniversaire et lance son plan stratégique décennal, axé sur la conquête du marché, l’investissement dans l’apprentissage et l’innovation, et l’exploitation du réseau d’anciens élèves de l’école.
Jesse Forrester et Wuntia Gomda, élèves de l’ALA, ont remporté le prix Zayed du développement durable pour les lycées internationaux d’Afrique subsaharienne pour leur projet « The Living Machine ».
En réponse à la pandémie de COVID-19 et aux fermetures d’écoles, l’ALA a lancé le programme mondial de cours d’été de courte durée, dans le cadre duquel nos étudiants ont donné des cours à distance à leurs pairs dans d’autres écoles à travers le continent.
Cinquante-deux élèves ont travaillé ensemble pour organiser la première conférence virtuelle de l’histoire de l’Union africaine modèle de l’ALA. La conférence a réuni 250 délégués de tout le continent pour discuter du thème « Une Afrique unie : Favoriser la résilience après la conférence COVID-19 ».
L’ALA inaugure un auditorium nouvellement rénové, pouvant accueillir 400 personnes et doté d’un équipement audiovisuel de pointe.
L’ALA a organisé sa conférence décennale sur le modèle de l’Union africaine sur le thème « Une Afrique inclusive : Un avenir pour tous ».
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