A sexta edição do Programa de Liderança em Engenharia da Chevron rolou no campus da African Leadership Academy (ALA) de 22 de junho a 10 de julho de 2026.
Este ano, 31 alunos do ensino médio de sete países africanos se reuniram com alunos de engenharia de várias universidades de Gauteng, na África do Sul, para explorar uma questão central: como a tecnologia pode ser usada para melhorar a educação em toda a África?
O programa faz parte de uma parceria contínua entre a Chevron e a African Leadership Academy. Combinando uma experiência residencial com a aprendizagem baseada em projetos, o programa desafia os alunos a aplicar princípios de design e engenharia centrados no ser humano a problemas reais enfrentados por comunidades em todo o continente.
Ao longo do programa, os alunos trabalharam em equipes para identificar desafios, entender as pessoas afetadas por eles, criar possíveis soluções e construir protótipos funcionais. Os mentores deram ênfase a uma abordagem de engenharia centrada no ser humano, incentivando os alunos a pensar além da tecnologia apenas por si só e, em vez disso, se concentrarem na criação de soluções que sejam úteis, acessíveis e baseadas em necessidades reais.
Ao final do programa, os alunos tinham desenvolvido sete soluções de engenharia para enfrentar os desafios da educação em toda a África. Entre elas estavam:
- O Insighter foi criado para ajudar alunos com deficiência visual do ensino médio em Lilongwe, no Malaui. A solução usa um par de óculos inteligentes conectados a um tablet para transformar o conteúdo escrito das aulas em áudio, ajudando os alunos a participarem das aulas de forma mais independente. O projeto mostrou como uma engenharia bem pensada pode tornar a educação mais inclusiva e acessível.
- Kits STEM da Tympo foram desenvolvidos para escolas rurais em Kumasi, no Gana. O projeto transforma lixo eletrônico coletado localmente em kits científicos modulares e acessíveis, que tornam o aprendizado prático de STEM mais acessível. Por meio de um modelo de subsídio cruzado, a ideia é apoiar escolas públicas e, ao mesmo tempo, promover a sustentabilidade, a inovação e o ensino prático de ciências.
- Blocos de Aprendizagem Portáteis, o projeto vencedor, foi criado para crianças em Nairóbi, no Quênia. A equipe repensou a aprendizagem na primeira infância por meio de blocos LCD interativos que ensinam habilidades básicas de alfabetização e matemática sem precisar de acesso à internet. Portátil e prática, a solução foi criada para tornar o aprendizado mais envolvente e acessível, mesmo em lugares com conexão limitada.
Embora os protótipos tenham sido uma parte importante da experiência, o programa foi muito além das soluções que os alunos criaram. Os participantes saíram de lá com mais confiança na própria capacidade de lidar com problemas complexos, colaborar entre diferentes culturas e usar a engenharia como ferramenta para uma mudança significativa.
Eles também criaram amizades e redes de contato com colegas e mentores de todo o continente, reforçando uma das lições mais importantes do programa: algumas das melhores soluções surgem quando jovens com perspectivas diferentes se unem em torno de um desafio comum.
Agradecemos à Chevron pela parceria contínua e pelo investimento na próxima geração de engenheiros, inovadores e solucionadores de problemas africanos. Juntos, estamos ajudando os jovens a desenvolver não só as habilidades técnicas para criar novas soluções, mas também a liderança e a empatia necessárias para criar soluções que realmente façam a diferença.
