A ACADEMIA

COMO DESENVOLVEMOS A PRÓXIMA GERAÇÃO DE LÍDERES AFRICANOS

A African Leadership Academy oferece um programa residencial de dois anos para adolescentes: o ALA Diploma Program.

Essa comunidade pan-africana unida equipa cada aluno com as habilidades e a mentalidade necessárias para uma liderança transformadora. Nosso programa vai muito além da teoria acadêmica, promovendo a investigação crítica, liderança empreendedora e competência intercultural. Desenvolvemos jovens completos que estão preparados para navegar e se destacar em um mundo cada vez mais complexo.

Desde que abrimos nossas portas em setembro de 2008, mais de 1.500 jovens líderes de 46 países africanos estudaram na ALA. Representando uma ampla variedade de origens, esses jovens líderes incorporam a promessa do continente e demonstraram um potencial incrível, uma forte crença no futuro do continente e uma forte consciência de seu papel na formação desse futuro.

Os jovens líderes da ALA são pioneiros, inovadores, transformadores, entusiastas, criadores e autores de seus próprios futuros.

6%

TAXA DE ACEITAÇÃO ALA

97%

ALUNOS DA ALA RECEBEM AJUDA FINANCEIRA

15

TAMANHO MÉDIO DA CLASSE

23

NÚMERO DE AULAS DE NÍVEL AS E A DISPONÍVEIS NA ALA

51%

DISTRIBUIÇÃO DAS MULHERES PARA 49% DOS HOMENS

95%

DE NOSSOS ALUMNI SÃO MATRICUDOS NA UNIVERSIDADE ATÉ 18 MESES DE GRADUAÇÃO

286

UNIVERSIDADES ONDE OS ALUMNI DA ALA ESTUDARAM EM 56 PAÍSES

96%

ALA ALUMNI GARANTE EMPREGO EM TEMPO INTEGRAL DENTRO DE 12 MESES APÓS A GRADUAÇÃO

ACADÊMICO

A ALA usa as ferramentas de investigação crítica, pensamento de design e aprendizado experimental para desenvolver uma geração de líderes empresariais para a África e o mundo.

O programa acadêmico da ALA combina corpo docente internacional e métodos de ensino exclusivos para criar uma forte experiência de aprendizado centrada no aluno. Nossos cursos básicos em Liderança Empreendedora, Estudos Africanos e Redação e Retórica equipam os jovens líderes com o conhecimento e as habilidades para resolver problemas complexos; além disso, os alunos podem escolher entre um conjunto de cursos projetados externamente ou internamente nas áreas de humanidades, ciências, idiomas e artes criativas. Os programas desenvolvidos externamente incluem uma variedade de cursos Cambridge Advanced International Examination (CAIE) AS e A-Level. Nossos professores são treinados para oferecer aulas excepcionais em sala de aula ou remotamente.

ESTUDANTE E VIDA RESIDENCIAL

Viva e aprenda em uma comunidade pan-africana diversificada

Com o nosso programa residencial no centro, a ALA acredita na importância de iniciar e sustentar relacionamentos pan-africanos de longo prazo. Enquanto na ALA, os alunos recebem apoio para explorar várias paixões e áreas de interesse através dos vários clubes e sociedades que existem no campus. Dentro e fora da sala de aula para se desenvolver como líderes. A ALA cria um lar longe de casa, um ambiente seguro para nossos alunos em nossa residência. Fora da sala de aula, os alunos da ALA orientam as atividades extracurriculares e são incentivados a formar novos clubes, esportes e grupos de liderança que atendam às necessidades do corpo discente e criem um ambiente propício à autodescoberta.

University Guidance

Ligar os alunos da ALA a oportunidades e recursos que lhes permitam aceder a oportunidades e continuar o seu crescimento

A Academia é dedicada e comprometida com o sucesso de longo prazo de seus alunos. A equipe de conselheiros universitários experientes da ALA trabalha com seus jovens líderes para ajudá-los a se preparar e navegar por todo o processo de inscrição na faculdade e outras jornadas pós-ALA; incluindo a identificação de escolas que correspondam aos objetivos e interesses de carreira, preparação para exames de admissão e entrevistas e identificação e obtenção de bolsas de estudo e ajuda financeira. A equipe de Orientação Universitária da ALA ajuda os alunos a identificar faculdades e universidades que desempenham um papel importante em sua jornada de liderança ao longo da vida.

AS 7 CARACTERÍSTICAS DE ALA

A ALA definiu sete traços que aspiramos desenvolver em cada um dos nossos graduados: as características que sustentarão uma vida de sucesso e impacto, independentemente da escolha principal ou aspiração de carreira. Essas sete características formam a base de nossa filosofia de aprendizado na Academia e os alunos, funcionários e professores entendem que são desafiados a se tornar líderes africanos, autodirigidos, colaborativos, comunicativos, críticos, empreendedores e éticos.

01

Africanista

02

Autocrata

03

Colaborador

04

Comunicador

05

Mente crítica

06

Ética

07

Empreendedor

Durante o segundo ano na ALA, os alunos podem escolher uma das sete disciplinas eletivas de Estudos Africanos que os ajudam a aprofundar e ampliar seus conhecimentos sobre o continente africano. Um desses cursos, projetado e ministrado por Pelumi Botti, é o Urban Africa, onde os alunos examinam as principais questões enfrentadas pelos espaços urbanos africanos. Os alunos aprendem a avaliar tendências e padrões de urbanização, analisar os fatores históricos, políticos, sociais e econômicos que moldam a vida urbana no continente e desenvolver resumos de políticas sobre questões enfrentadas pelas cidades africanas.

Os alunos fazem cursos de pesquisa durante o segundo ano, aprofundando-se em um tópico de sua escolha. Projetos de pesquisa são apresentados em nosso simpósio anual conhecido como Zaha. Zaha, uma palavra malgaxe que significa “explorar”, uma conferência acadêmica independente de pesquisa estudantil. Ao permitir que os alunos tenham a liberdade de direcionar suas pesquisas em qualquer direção que escolherem, o curso inspira a paixão dos alunos pela auto-exploração, particularmente no contexto africano. Michael-Sean Lotanna Ossai '20 (Nigéria) apresentou seu projeto de pesquisa científica sobre a aplicação de ervas indígenas africanas na medicina moderna.

Esperamos que todos os alunos sejam capazes de trabalhar estrategicamente com e através de outros para benefício compartilhado e resultados transformadores. Lele Aliga '21 (Uganda) acha que seu papel de liderança em dormitórios a ajuda a ser uma melhor colaboradora a serviço de seus colegas. Lele queria garantir que os novos alunos em sua residência sentissem o mesmo calor e gentileza que ela sentiu quando começou na ALA. Lele se esforça para estabelecer tradições e plataformas para apreciar todas as suas colegas de quarto e abraçar a diversidade de pensamentos, origens e experiências que os vários residentes de Les Femmes Gaga trazem para a comunidade.

Três vezes por ano, a comunidade da Academia participa de um exercício de leitura, escrita e discussão em toda a escola chamado Seminal Readings. Ao longo de uma semana, todas as aulas regulares fazem uma pausa e os grupos se concentram inteiramente na leitura e discussão de textos fundadores. Este exercício oferece à Academia a oportunidade de abordar questões de complexidade e importância duradouras. Os membros do corpo docente facilitam as discussões, permitindo que os alunos debatam, analisem criticamente e reflitam sobre temas centrais para nossa missão de liderança compartilhada. A cada período, o programa Seminal Readings trata de um tema específico, incluindo Resistência e Opressão, Boa Sociedade e Pessoas e Decisões.

Durante o primeiro período do primeiro ano, todos os alunos fazem Omang, um curso interdisciplinar que combina as habilidades básicas de dois dos principais cursos da ALA: Estudos Africanos e Redação e Retórica. Omang, que significa identidade em Setswana, prepara cada aluno para uma reflexão crítica sobre as formas como a identidade é construída no continente africano. O curso apresenta aos alunos as habilidades essenciais de leitura cuidadosa, redação analítica e debate construtivo. Juntos, os alunos examinam as construções dominantes da identidade africana e questionam as identidades que herdaram e o sentimento de pertencimento que esperam criar.

Líderes éticos são inabaláveis ​​em seus valores e crenças, mesmo em situações difíceis. O Conselho de Honra é um órgão de responsabilidade de pares que garante que os alunos vivam e respirem o valor de integridade da ALA. Nyakwezi Rumanyika '21 (Uganda) é o Presidente do Conselho de Honra 2022/2023. Nyakwezi ingressou no Conselho de Honra porque acredita na importância de construir uma comunidade forte e pacífica, vinculada à responsabilidade. Nyakwezi e seus pares do Conselho de Honra promovem os valores de integridade, excelência e compaixão da ALA.

Todos os alunos do 2º ano participam do Student Enterprise Program, onde se juntam ou iniciam negócios no campus que atendem às necessidades da comunidade. Tafara Godo, 21 (Zimbabwe) é o Diretor Geral do African Leadership Consulting Group. A ALCG visa acelerar o crescimento de pequenas e médias empresas no campus e em todo o continente africano, fornecendo os melhores serviços de consultoria empresarial. A ALCG presta consultoria para todos os clubes e sociedades da ALA, ajudando-os a obter maior impacto e a enfrentar desafios complexos de negócios.

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