The Academy

How We Develop the Next Generation of African Leaders

A African Leadership Academy oferece um programa residencial de dois anos para adolescentes: o Programa de Diploma da ALA.

Essa comunidade pan-africana, muito unida, capacita cada aluno com as habilidades e a mentalidade necessárias para uma liderança transformadora. O nosso currículo vai muito além da teoria académica, promovendo a investigação crítica, a liderança empresarial e a competência intercultural. Desenvolvemos jovens completos que estão equipados para navegar e sobressair num mundo cada vez mais complexo.

Desde que abrimos nossas portas em setembro de 2008, mais de 1.500 jovens líderes de 46 países africanos estudaram na ALA. Representando uma grande variedade de origens, estes jovens líderes personificam a promessa do continente e demonstraram um potencial incrível, uma forte convicção no futuro do continente e uma grande consciência do seu papel na construção desse futuro.

Os jovens líderes da ALA são pioneiros, inovadores, agentes de mudança, entusiastas, criadores e autores do seu próprio futuro.

6%

ALA acceptance rate

97%

of ALA students receive financial aid

15

Average class Size

23

Number of AS and A level classes available at ALA

51%

female to 49% male Gender split

95%

of our alumni are enrolled in university within 18 months of graduation

286

Universities where ALA alumni have studied across 56 countries

96%

ALA alumni secure full-time employment within 12 months of graduation

Academics

A ALA utiliza as ferramentas de investigação crítica, pensamento de conceção e aprendizagem experimental para desenvolver uma geração de líderes empresariais para África e para o mundo.

O programa académico da ALA combina um corpo docente internacional e métodos de ensino únicos para criar uma forte experiência de aprendizagem centrada no aluno. Os nossos cursos principais de Liderança Empresarial, Estudos Africanos e Escrita e Retórica capacitam os jovens líderes com os conhecimentos e as competências necessárias para a resolução de problemas complexos; além disso, os estudantes podem selecionar entre um conjunto de cursos concebidos externa ou internamente nas Humanidades, Ciências, Línguas e Artes Criativas. Os programas concebidos externamente incluem uma variedade de cursos AS e A-Level do Cambridge Advanced International Examination (CAIE). Os nossos professores são formados para dar aulas excepcionais na sala de aula ou à distância.

Learn more about Academics at ALA

Student & Residential Life

Viver e aprender numa comunidade pan-africana diversificada

Com o nosso programa residencial no seu cerne, a ALA acredita na importância de iniciar e manter relações pan-africanas a longo prazo. Durante o tempo que passam na ALA, os estudantes são apoiados para explorar várias paixões e áreas de interesse através dos vários clubes e sociedades que existem no campus. Dentro e fora da sala de aula para se desenvolverem como líderes. A ALA cria um lar longe de casa, um ambiente seguro para os nossos alunos na nossa residência. Fora da sala de aula, os alunos da ALA orientam as actividades co-curriculares e são incentivados a criar novos clubes, desportos e grupos de liderança que se adaptem às necessidades do corpo discente e criem um ambiente de auto-descoberta.

Learn more about campus life

University Guidance

Ligar os estudantes da ALA a oportunidades e recursos que lhes permitam aceder a oportunidades e a um maior crescimento

A Academia dedica-se e empenha-se no sucesso a longo prazo dos seus alunos. A equipa de conselheiros universitários experientes da ALA trabalha com os seus jovens líderes para os ajudar a prepararem-se e a percorrerem todo o processo de candidatura à universidade e outros percursos pós-ALA, incluindo a identificação de escolas que se enquadrem nos objectivos e interesses profissionais, a preparação para exames de admissão e entrevistas e a identificação e obtenção de bolsas de estudo e ajuda financeira. A equipa de orientação universitária da ALA ajuda os estudantes a identificar as faculdades e universidades que desempenham um papel importante no seu percurso de liderança contínua.

Learn more about university guidance

ALA’s 7 Traits

A ALA definiu sete traços que pretendemos desenvolver em cada um dos nossos licenciados: as características que estarão na base de uma vida de sucesso e impacto, independentemente da escolha da disciplina ou da aspiração profissional. Estas sete características constituem a base da nossa filosofia de aprendizagem na Academia e os alunos, o pessoal e o corpo docente compreendem que são desafiados a tornarem-se líderes africanistas, autodidactas, colaborativos, comunicativos, com pensamento crítico, empreendedores e éticos.

Africanist

Autodidact

Collaborator

Communicator

Critical Thinking

Ethical

Entrepreneurial

No seu segundo ano na ALA, os estudantes podem escolher uma das sete disciplinas electivas de Estudos Africanos que os ajudam a aprofundar e a alargar os seus conhecimentos sobre o continente africano. Um desses cursos, concebido e leccionado por Pelumi Botti, é o Urban Africa, em que os estudantes analisam as principais questões que se colocam aos espaços urbanos de África. Os alunos aprendem a avaliar as tendências e os padrões de urbanização, a analisar os factores históricos, políticos, sociais e económicos que determinam a vida urbana no continente e a desenvolver resumos de políticas sobre questões que as cidades africanas enfrentam.

Os alunos frequentam aulas de investigação no segundo ano, aprofundando um tema à sua escolha. Os projectos de investigação são apresentados no nosso simpósio anual conhecido como Zaha. Zaha, uma palavra malgaxe que significa “explorar”, uma conferência académica de investigação independente de estudantes. Ao permitir que os alunos tenham liberdade para levar a sua investigação na direção que escolherem, o curso inspira a paixão dos alunos pela auto-exploração, particularmente no contexto africano. Michael-Sean Lotanna Ossai '20 (Nigéria) apresentou o seu projeto de investigação científica sobre a aplicação de ervas indígenas africanas na medicina moderna.

Esperamos que todos os alunos sejam capazes de trabalhar estrategicamente com e através de outros para benefício comum e resultados transformadores. Lele Aliga '21 (Uganda) considera que o seu papel de líder nas residências universitárias a está a ajudar a ser uma melhor colaboradora ao serviço dos seus pares. Lele queria garantir que os novos alunos da sua sala sentissem o mesmo calor e simpatia que ela sentiu quando começou a trabalhar na ALA. Lele trabalha para estabelecer tradições e plataformas para apreciar todas as suas companheiras e para abraçar a diversidade de pensamentos, origens e experiências que os diferentes residentes de Les Femmes Gaga trazem para a comunidade.

Três vezes por ano, a comunidade da Academia participa num exercício de leitura, escrita e debate em toda a escola, conhecido como Seminal Readings. Ao longo de uma semana, todas as aulas regulares são interrompidas e os grupos concentram-se inteiramente na leitura e discussão de textos seminais. Este exercício constitui uma oportunidade para a Academia se envolver em questões de complexidade e importância duradouras. Os membros do corpo docente facilitam as discussões, permitindo aos alunos debater, analisar criticamente e refletir sobre temas centrais da nossa missão de liderança partilhada. Em cada período, o programa Seminal Readings aborda um tema específico, incluindo Resistência e Opressão, A Boa Sociedade e Pessoas e Decisões.

No primeiro período do Ano 1, todos os alunos frequentam Omang, um curso interdisciplinar que combina as principais competências de dois dos cursos de assinatura da ALA: Estudos Africanos e Escrita e Retórica. Omang, que significa identidade em Setswana, prepara cada aluno para pensar criticamente sobre as formas como a identidade é construída no continente africano. O curso introduz os alunos nas competências cruciais de leitura atenta, escrita analítica e debate construtivo. Em conjunto, os alunos examinam as construções predominantes da identidade africana e questionam as identidades que herdaram e o sentido partilhado de propriedade que esperam criar.

Os líderes éticos são firmes nos seus valores e crenças, mesmo em situações difíceis. O Conselho de Honra é um órgão de responsabilização dos pares que garante que os alunos vivem e respiram o valor de integridade da ALA. Nyakwezi Rumanyika '21 (Uganda) é a Presidente do Conselho de Honra de 2022/2023. Nyakwezi juntou-se ao Conselho de Honra porque acredita na importância de construir uma comunidade forte e pacífica que esteja ligada pela responsabilidade. Nyakwezi e os seus pares no Conselho de Honra promovem os valores da ALA de Integridade, Excelência e Compaixão.

Todos os alunos do Year 2 participam no Student Enterprise Program, onde se juntam ou iniciam projectos empresariais no campus que servem as necessidades da comunidade. Tafara Godo, '21 (Zimbabué) é o Diretor Executivo do African Leadership Consulting Group. O ALCG tem como objetivo acelerar o crescimento das pequenas e médias empresas no campus e em todo o continente africano, fornecendo serviços de consultoria empresarial de alto nível. O ALCG presta consultoria a todos os clubes e sociedades da ALA, ajudando-os a alcançar um maior impacto e a ultrapassar desafios empresariais complexos.

Explore more

Apply to join ALA or get in touch to connect or learn more!

Apply Now

Escolha seu idioma