Des étudiants exceptionnels de l’ALA reçoivent des distinctions des examens internationaux de Cambridge

Outstanding ALA Students Receive Cambridge International Examinations Distinctions
L’Université de Cambridge International Examinations a le plaisir d’annoncer les lauréats des Outstanding Cambridge Learner Awards pour l’Afrique du Sud et, une fois de plus, l’African Leadership Academy est l’une des écoles les plus performantes. Ces prix récompensent les résultats scolaires exceptionnels des élèves de l’enseignement secondaire en Afrique du Sud lors des sessions d’examens de Cambridge de juin et novembre 2010.
L’année dernière, cinq élèves de l’ALA se sont classés dans les premiers rangs de leurs examens respectifs. Sur les 44 élèves qui ont obtenu les meilleures notes en Afrique du Sud l’année dernière, huit fréquentent l’ALA. En outre, un élève de l’ALA s’est vu décerner le prix « High Achievement », qui récompense des performances exceptionnelles dans des matières peu répandues. Les apprenants qui ont obtenu les meilleures notes cumulées dans un certain nombre de matières seront également récompensés. Les lauréats ont surpassé des milliers de candidats du monde entier qui ont passé des examens dans les matières Cambridge IGCSE et Cambridge International AS et A Level.
Pour les examens internationaux de niveau A, Oladipupo Oluwole Fasawe (biologie, juin 2010), Shadrack Kioi Kiratu (chimie et physique, juin 2010), Ifedolapo Ayoyinka Omiwole (économie, juin 2010), Muhadia Marie Shabaya (littérature anglaise, juin 2010) ont tous obtenu les meilleures notes dans leurs sujets en Afrique du Sud, Rumbidzai Gondo (histoire, juin 2010) a reçu la mention « High Achievement », ce qui signifie que le nombre d’étudiants ayant passé l’examen n’était pas suffisant pour permettre l’attribution de la mention « Top Score ».
Oladipupo Oluwole Fasawe s’est également classé deuxième en Afrique du Sud pour les notes combinées dans trois matières ou plus.
Pour les examens de Cambridge International AS Level, Grace Wanjiru Ngige (littérature en anglais, juin 2010), Courage James Matiza (histoire, juin 2010) et Olamide Monioluwa Aladesuru (littérature en anglais, novembre 2010) ont obtenu les meilleurs résultats en Afrique du Sud.
Ces résultats exceptionnels sont reconnus par les employeurs et les universités du monde entier comme une preuve d’excellence académique.
Mark Barber, Senior Schools Development Manager, Afrique du Sud, déclare : « Ces prix sont le fruit d’un travail acharné et du dévouement des apprenants, ainsi que du soutien de leurs écoles et de leurs familles. Les diplômes de Cambridge forment des apprenants indépendants et préparent les jeunes à réussir dans leurs études et au-delà. Ces élèves ont un bel avenir devant eux et je leur souhaite bonne chance ».

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