Deux étudiants de l’ALA ont participé au symposium de la Fondation One à Johannesburg le 15 février. L’événement était animé par Patricia Amira (du célèbre « The Patricia Show »), et les intervenants comprenaient : le célèbre blogueur et désormais employé de Google Afrique Ory Okolloh, Susie Lonie, qui a présenté le système d’argent virtuel M-Pesa de Vodacom, et Ashifi Gogo, dont l’entreprise Sproxil aide les gens à s’assurer qu’ils achètent des médicaments légitimes, et non des médicaments périmés ou des contrefaçons. Bono, fondateur de One, et Sipho S. Moyo, directeur de ONE Africa, et Rakesh Rajani, fondateur de Twaweza, étaient également présents.

Parmi les tables rondes, Edwin Warsanga, étudiant en deuxième année d’ALA en Tanzanie, et Hind Ourahou, étudiante en première année d’ALA au Maroc, ont fait des présentations indépendantes. Edwin a commencé par parler de l’emploi et de l’autonomisation des jeunes. Son expérience à la tête de Darecha a servi de point d’ancrage à son discours, et il a mis le public au défi de trouver son rôle dans la transformation de l’Afrique. Hind a également parlé de son expérience personnelle, exhortant les participants à imiter les bâtisseurs de cathédrales d’autrefois, qui commençaient leur tâche visionnaire en sachant qu’elle ne s’achèverait qu’après leur mort.

Les orateurs étudiants ont été félicités pour leur contribution à l’événement, les participants notant qu’il était rafraîchissant de voir des jeunes aussi actifs et puissants au lieu des stéréotypes habituels des générations disparues. Bono, en particulier, a été impressionné par nos orateurs. Le lendemain, lors d’une interview à la radio locale, il a déclaré : « Je pense que les prochaines générations ont de grands défis à relever, mais je pense qu’elles sont à la hauteur. Elles jouent un rôle de premier plan dans la définition de l’avenir de l’Afrique… Je n’ai jamais été aussi heureux de me sentir aussi inutile ».

Le texte de la présentation d’Edwin Warsanga :

Sur la côte tanzanienne, un jeune homme de 20 ans, Fadhili, vend des maquettes de maisons fabriquées à partir de boîtes et de cartons. Il a démarré son activité il y a deux ans et ses clients sont principalement les producteurs de l’industrie cinématographique en plein essor et les architectes de Dar-es-Salaam. Malgré sa charge de travail universitaire, Fadhili a réussi à faire prospérer son entreprise et s’est récemment lancé dans la fabrication de charbon de bois à partir des cartons et papiers supplémentaires qu’il a collectés.

De même, au centre de la Tanzanie, un jeune homme de 19 ans, Lusekelo, gère une exploitation de maïs et une pharmacie dans son village isolé. Il a lancé ces projets après avoir été interpellé par l’abondance de terres arables et le manque d’infrastructures de soins de santé dans sa communauté. Lusekelo est actuellement en onzième année à l’African Leadership Academy en Afrique du Sud, tandis que ses projets, vieux de deux ans, qui emploient cinq personnes dans sa communauté, fonctionnent bien.

Mesdames et Messieurs, voici l’histoire de deux jeunes qui ont eu une vision et qui ont fait preuve d’audace pour la concrétiser. Très jeunes, ils ont pris part à la bataille pour réduire le chômage et améliorer le niveau de vie dans le pays.

Mais pourquoi sommes-nous toujours émus par les histoires de jeunes gens comme Lusekelo et Fadhili ?

Est-ce parce que ce qu’ils ont fait est rare et inattendu pour des personnes de leur âge ?

Je me souviens d’avoir été gênée et de m’être sentie comme une paria lorsque j’ai demandé à mes amis de se joindre à moi pour réfléchir à des solutions pour lutter contre le chômage effroyable en Tanzanie. Les regards qu’ils m’ont lancés ont eu raison de ma confiance en moi. Tout cela est arrivé parce que, dans le monde dans lequel nous vivons, la timidité et le point de vue de la société empêchent les jeunes de poursuivre leurs rêves.

Imaginez un monde où des personnes comme Lusekelo et Fadhili sont présentes dans toutes les communautés ; en combien de temps l’extrême pauvreté et le chômage aigu prendront-ils fin ? Un visionnaire de 21 ans, Julius, a imaginé ce monde et s’est frayé un chemin vers sa création. Il a fondé DARECHA (Dar-es-Salaam Young Entrepreneurial Challenge) au cours de sa première année à l’African Leadership Academy. DARECHA a pour mission de lutter contre la pauvreté et le chômage en inspirant l’esprit d’entreprise chez les jeunes Tanzaniens par le biais d’un concours d’idées commerciales.

J’ai entendu parler de DARECHA lorsque j’ai rejoint l’African Leadership Academy et que j’ai rencontré Julius, qui était dans la classe de terminale. Il m’a alors demandé de diriger DARECHA pendant les vacances scolaires de juin 2010, ce que j’ai accepté. Diriger DARECHA était pour moi l’occasion de m’élever à un jeune âge et de commencer à lutter contre le taux de chômage des jeunes en Tanzanie, qui est de 96 %, selon les chiffres avancés par le directeur du développement de la jeunesse en Tanzanie. Avec mes camarades de classe tanzaniens de l’ALA et quelques amis en Tanzanie, ainsi qu’avec le soutien financier de l’organisation britannique Global Changemakers, nous avons lancé DARECHA 2010 à la mi-juin. Après le lancement, nous avons envoyé des formulaires de candidature aux écoles et aux centres de jeunesse et sensibilisé les jeunes âgés de 15 à 25 ans à la rédaction d’idées d’entreprise visant à résoudre les problèmes de leur communauté. Après quatre semaines, les formulaires collectés sont examinés et les vingt meilleurs candidats sont invités à suivre une formation d’une semaine à l’entrepreneuriat, axée sur l’identification des besoins, la recherche de solutions, le marketing et les techniques de présentation. Ensuite, un panel d’entrepreneurs, de professeurs et d’enseignants sélectionne les trois meilleures idées d’entreprise que les participants ont modifiées en fonction des nouvelles compétences qu’ils ont acquises. Les trois gagnants reçoivent un capital pour lancer leurs idées, ce qui donne lieu à des initiatives comme celles de Fadhili et de Lusekelo.

Si nous développons seulement 100 Lusekelos et Fadhilis de plus, au moins 1000 emplois supplémentaires pourront être créés dans le pays. Cette différence positive peut croître de manière exponentielle si le modèle est reproduit pour résoudre des problèmes similaires dans toute l’Afrique. Actuellement, le modèle de DARECHA est appliqué dans quatre autres pays d’Afrique sous les noms de Hoima Entrepreneurial Challenge en Ouganda, Junior Entrepreneurs of Zimbabwe, Rabat Entrepreneurial Challenge au Maroc et Goma Entrepreneurial Challenge en RDC.

Pour conclure, je voudrais attirer à nouveau votre attention sur le potentiel que nous, les jeunes, avons pour transformer notre continent, car il a été trop souligné. Nous devons créer des systèmes viables pour exploiter ce potentiel ; des systèmes qui donneront aux jeunes les moyens de concrétiser leurs idées nouvelles et d’établir une tendance que d’autres suivront.

J’ai participé à l’élaboration d’un tel système. Quel rôle allez-vous jouer ?

Merci.

Le texte de la présentation de Hind Ourahou :

Bonjour, Mesdames et Messieurs. Je m’appelle Hind. Je suis une jeune Marocaine de dix-huit ans et j’étudie à l’African Leadership Academy à Johannesburg, en Afrique du Sud.

J’ai vécu pour voir des jeunes qui ne se soucient pas du monde qui les entoure. Ils sont trop absorbés par leur propre vie, aspirent à un avenir occidentalisé et ne savent plus très bien ce qu’est leur héritage africain. Ils ne font pas confiance à leurs gouvernements, ne souhaitent pas agir et ne croient pas en leur capacité d’influence.

Cette question de la jeunesse et de la croyance entrave le développement de tout un continent. Elle maintient les mauvaises personnes aux postes de direction et accentue l’image erronée de notre Afrique aux yeux du monde extérieur.

Pour être honnête, cela me dérange de savoir à quel point le pouvoir qui se trouve entre leurs mains est grand, un pouvoir de volonté et de talent, et de continuer à prétendre que leurs besoins sont ignorés. Pourquoi les jeunes devraient-ils demander et attendre alors qu’ils ont la liberté de planifier et d’agir. J’ai eu la chance d’expérimenter ce pouvoir à l’African Leadership Academy, où j’ai rencontré des jeunes gens exceptionnels ; des étudiants qui ne peuvent pas attendre de faire face au monde et de montrer à tout le monde que le changement arrive. Je me sens humble devant leur foi et leur vision optimiste de l’avenir de l’Afrique. Cependant, je suis triste que le reste de mes pairs à travers le continent restent sans pouvoir et inconscients.

Les jeunes de moins de 20 ans représentent 50 % de la population au Maroc. Seuls 4% d’entre eux sont impliqués dans une activité associative.

Je serais irréaliste si je demandais à mon gouvernement d’éduquer les masses, de fournir des soins de santé universels, de défendre notre nation, d’éliminer la corruption… et de s’occuper de tout cela en même temps. Ce ne serait pas seulement difficile et irréalisable. Cela pourrait être destructeur. Au lieu d’une transformation économique, il pourrait en résulter une récession et des pertes. C’est pourquoi je crois en un concept. Je citerais Margaret Mead et dirais : « Ne doutez jamais qu’un petit groupe de citoyens réfléchis et engagés puisse changer le monde ; c’est même la seule chose qui l’ait jamais fait.

Renforcer la minorité talentueuse. Une minorité talentueuse de jeunes qui ne demandent qu’à se développer. Et je vous assure qu’avec de bons conseils, du soutien et de l’éducation, dans quelques années, cette minorité talentueuse prendra en charge les problèmes de la majorité. Ces mêmes futurs dirigeants africains, entrepreneurs sociaux africains et intellectuels africains conduiront naturellement la transformation économique à laquelle nous aspirons tous. Cette minorité talentueuse portera des valeurs d’intégrité, de persévérance, d’humilité, de curiosité, d’excellence, de compassion mais surtout de TRANSPARENCE. Ils porteront ces valeurs avec eux, où qu’ils aillent et quoi qu’ils fassent. Elles seront ancrées et enracinées dans ces valeurs. Ces jeunes engagés donneront aux générations futures les moyens d’agir. Et à partir de là, rien ne pourra arrêter l’effet domino qui en résultera.

La célèbre cathédrale de Milan, en Italie, a mis 500 ans à être achevée. Tout a commencé par une vision des talents. Lorsqu’ils ont déclaré qu’ils savaient qu’ils ne vivraient jamais pour la voir, ils savaient que leurs petits-enfants ne vivraient peut-être jamais pour la voir. En fait, ils savaient que leurs petits-enfants ne vivraient peut-être jamais pour la voir. Mais ils y ont cru. Cette minorité de travailleurs qualifiés a créé quelque chose pour le bénéfice de tous. Le résultat n’est-il pas édifiant, inspirant ? Nous devons tous contribuer à la construction de NOTRE cathédrale : l’Afrique. J’ai fait l’expérience de ce pouvoir lorsque j’ai organisé une mobilisation de dizaines d’élèves et de parents pour exprimer leur mécontentement face aux résultats erronés de l’examen régional de 2008.

Lorsque les résultats ont été publiés, nous avons réalisé qu’il s’agissait d’une erreur administrative, les meilleurs élèves ayant obtenu les résultats les plus bas et les élèves les moins performants ayant obtenu les résultats les plus élevés.

Tout a commencé par un message que j’ai composé et envoyé avec l’aide d’un ami cher à tous les élèves, parents et enseignants concernés que je connais. J’y expliquais que de nombreuses personnes devaient se rassembler devant l’académie de l’éducation le lendemain à 10h30. J’ai essayé d’être le plus motivant possible, mais j’étais loin d’imaginer qu’il y aurait autant de monde. Je n’étais même pas sûr que mes amis viendraient.

Mais le message s’est répandu dans toute la région. Les gens sont venus de loin pour exprimer leur mécontentement. De plus, ils ont préparé des phrases à répéter et une liste de revendications. La foule s’est agrandie au fil des jours, ce qui a poussé Monsieur le Ministre de l’Education à accepter de rencontrer un certain nombre de parents pour discuter de la question.

Il est vrai que cela n’a pas changé nos notes ! Cependant, le fait que des gens que je ne connais même pas se soient manifestés, que les médias en aient parlé, que nous ayons formé une communauté en criant et en répétant les expressions auxquelles nous pensions, que le ministère se soit senti obligé de réexaminer le système pour s’assurer que ce problème ne se reproduira plus … le fait qu’un message ait reçu une telle réponse a eu plus d’impact sur moi que je n’aurais jamais pu l’imaginer. Je sais maintenant qu’il suffit d’une impulsion pour que les gens s’expriment.

Je ne dis pas que c’est toujours aussi facile, mais c’est certainement toujours aussi possible.